Projekat 'Unapređenje rodne ravnopravnosti u naučnim organizacijama' nastoji da identifikuje ključne prepreke i pokretače liderstva žena naučnica u naučnim organizacijama, kao što su akademije nauke, medicine i inženjerstva, kao i globalne disciplinske naučne sindikate i identifikuju uspešne strategije. Kombinacijom kvantitativnih podataka sa kvalitativnim uvidima, ova inicijativa ima za cilj procijeniti napredak i pružiti holističko razumijevanje rodnih barijera i pokretača u naučnim organizacijama kako bi se dale preporuke koje se mogu primijeniti za različite kontekste.
Uprkos tome što čine 33% istraživača širom svijeta, žene čine samo 12% članova akademije nauke. Ovaj disparitet naglašava duboko ukorijenjene strukturne i kulturne barijere koje ograničavaju pristup žena vodećim ulogama u naučnim organizacijama i izaziva kritičnu zabrinutost u pogledu pravičnosti, zastupljenosti i punog korištenja naučnih talenata u naučnim organizacijama.
Ova studija ima za cilj da ažurira ključne osnove i produbi razumijevanje strukturalnih i kulturnih izazova sa kojima se suočavaju naučnice. Provedeno u partnerstvu od strane Međunarodnog naučnog vijeća (ISC), InterAcademy Partnership (DPI) i Stalni odbor za rodnu ravnopravnost u nauci (SCGES), nadovezuje se na IAP anketa 2016, predvođen sindikatom nauke Projekat Gender Gap in Science, A 2021 ISC-IAP istraživanje roda u nauci – uključivanje njihovih preporuka da usmjeravaju svoj pristup i osiguravaju kontinuitet u unapređenju napora za rodnu ravnopravnost.
Ovaj projekat se ističe po tome što se bavi rodnom ravnopravnosti u nauci na organizacionom nivou, posebno fokusirajući se na zastupljenost i učešće žena u naučnim akademijama, naučnim sindikatima i naučnim društvima. Za razliku od mnogih inicijativa koje se koncentrišu na individualne karijerne putanje ili šire društvene izazove, ovaj projekat cilja na strukture i kulture samih naučnih organizacija, identificirajući sistemske barijere i pokretače promjena, u procesima nominacije, putevima karijere i organizacionim strukturama, te razvijajući preporuke koje se mogu primijeniti.
Ovaj projekat koristi i kvantitativne i kvalitativne metode za popunjavanje kritičnih praznina u podacima i evaluaciju napretka u rodnoj ravnopravnosti u naučnim organizacijama pridruženim ISC-u, IAP-u i SCGES-u.
Projektna radna grupa, sastavljena od predstavnika partnera, razvija revidirano kvantitativno istraživanje kako bi ažurirala podatke o zastupljenosti i učešću žena u naučnim organizacijama. Paralelno, kvalitativna komponenta uključuje ispitivanje zasnovano na pisanoj anketi i intervjuima sa ženama naučnicima kako bi se istražili strukturalni izazovi i identifikovale lokalne najbolje prakse na osnovu njihovih iskustava i različitih konteksta.
Kvalitativni pristup se zasniva na uvidima stečenim od a pilot studija, koji je testirao metode za razumijevanje pokretača i prepreka za zastupljenost žena u naučnim organizacijama i uspješne strategije koje se mogu koristiti. Pilot je uključivao intervjue sa 10 naučnica, koji su otkrili vrijedne uvide u barijere s kojima se suočavaju i strategije koje koriste za njihovo prevazilaženje. Ključni nalazi iz ovih intervjua su uhvaćeni u Serija blogova Naučnice širom svijeta: strategije za rodnu ravnopravnost, informišući o trenutnom pristupu projekta.
Nalazi i kvantitativnih i kvalitativnih metoda će biti sastavljeni u izvještaj sa praktičnim preporukama, koji će služiti kao osnova za diskusije i potencijalne usklađene inicijative naučnih organizacija. Konačno, projekat nastoji da podstakne sistemske promjene podržavajući implementaciju praktičnih sistema praćenja i evaluacije za praćenje napretka i jačanje inicijativa za rodnu ravnopravnost u organizacijama članicama.
Projekat ima za cilj da pokrene značajne i trajne promene u globalnim naučnim organizacijama promovišući dokumentovane najbolje prakse koje osiguravaju jednake mogućnosti za žene. Takođe naglašava važnost sistemskog praćenja, zagovarajući uspostavljanje tekućih mehanizama evaluacije za mjerenje napretka, identifikaciju nedostataka i podršku kontinuiranom unapređenju inicijativa za rodnu ravnopravnost u organizacijama članicama.
Unapređivanjem ovih napora, projekat nastoji da podstakne kulturnu transformaciju koja daje prioritet raznolikosti, jednakosti i inkluziji na svim nivoima naučnih organizacija.
Pozivamo naučne institucije, kreatore politika i donatore da sarađuju s nama u unapređenju rodne ravnopravnosti u naučnom rukovodstvu. Bilo kroz finansiranje, istraživačku saradnju ili implementaciju politike, vaša podrška će pomoći da se pokrene inkluzivnija i pravednija budućnost nauke.
Kontaktirajte voditeljicu ISC projekta, Léu Nacache, na [email zaštićen] ako si zainteresovan.
Radna grupa, sastavljena od naučnika predstavnika partnera, će voditi i nadgledati efektivnu implementaciju studije o rodnoj ravnopravnosti u naučnim organizacijama iz 2025. godine.
Trenutni članovi radne grupe su:
Uz podršku InterAcademy partnerstva, angažovana su dva stručnjaka za podatke. U bliskoj saradnji sa radnom grupom, oni će razviti kvantitativno istraživanje, analizirati i kvantitativne i kvalitativne podatke. Njihova analiza će činiti osnovu završnog izveštaja, pružajući preporuke zasnovane na dokazima.
Stručni panel pruža strateško vodstvo, nezavisni nadzor i stručnu reviziju kako bi se osigurali naučni integritet i praktična relevantnost nalaza projekta. Radeći zajedno s projektnom radnom grupom, članovi panela će validirati analizu podataka, pregledati nacrte izvještaja i poboljšati preporuke zasnovane na dokazima za unapređenje rodne ravnopravnosti u naučnim organizacijama.
vijesti 
blog 
vijesti 
događaji 
događaji 
publikacije 
publikacije 
u toku 
završeno Pretplatite se na ISC Monthly da primate ključna ažuriranja od ISC-a i šire naučne zajednice, i pogledajte naše specijalizovanije biltene o otvorenoj nauci, Ujedinjenim nacijama i još mnogo toga.
